Kamaliah, F. S., Sukarma, I. K., & Masjudin, M. (2025). Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Pemahaman Konsep Matematika Siswa SMK Nurul Islam Sekarbela . JURNAL KEPENDIDIKAN KI HAJAR DEWANTARA, 2(2), 87–100. Retrieved from https://institutpermatamandalika.com/index.php/khd/article/view/179