Kamaliah, F.S., Sukarma, I.K. and Masjudin, M. 2025. Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Pemahaman Konsep Matematika Siswa SMK Nurul Islam Sekarbela . Jurnal Kependidikan Ki Hajar Dewantara. 2, 2 (Jul. 2025), 87–100. DOI:https://doi.org/10.36312/jurnalkhd.v2i2.179.